Curso Universitario de Psicopedagogía Terapéutica
Cuando un alumno no avanza, no siempre es falta de esfuerzo: a veces hay barreras invisibles que nadie ha sabido identificar bien. Ahí es donde la Psicopedagogía Terapéutica marca la diferencia, porque ofrece herramientas para comprender necesidades, adaptar estrategias y acompañar el aprendizaje de manera más efectiva y respetuosa. Dentro de los cursos en psicología, el Curso Universitario de Psicopedagogía Terapéutica es un título universitario de 400 horas lectivas y 16 ECTS, pensado para que desarrolles una mirada aplicada sobre dificultades de aprendizaje, apoyo educativo e intervención en contextos reales.
Este curso te ayuda a entender el aprendizaje como un proceso global: cognición, emoción, motivación, conducta y entorno se influyen constantemente. Por eso, la intervención psicopedagógica terapéutica no consiste solo en “reforzar materias”, sino en detectar qué está fallando, qué necesita el alumno para acceder al aprendizaje y qué adaptaciones o apoyos facilitan progreso sin cronificar frustración ni deterioro de la autoestima.
Además, la psicopedagogía terapéutica es especialmente valiosa porque conecta evaluación e intervención, y porque se mueve en el terreno donde aparecen retos diarios: atención, hábitos de estudio, comprensión lectora, dificultades en matemáticas, regulación emocional, conducta en el aula, coordinación con familias y trabajo conjunto con equipos educativos. Si quieres ampliar tu perfil dentro de los cursos en psicología con una línea aplicada a educación e intervención, esta formación encaja de forma natural.
¿Por qué formarte ahora en Psicopedagogía Terapéutica?
En educación, la diversidad es la norma: cada alumno aprende de manera distinta, con ritmos, motivaciones y necesidades propias. Sin embargo, cuando el sistema no se ajusta, aparecen señales que se interpretan mal: desmotivación, conducta disruptiva, bloqueo, evitación, ansiedad o apatía. En muchos casos, el problema no es “el alumno”, sino la ausencia de estrategias y apoyos adecuados para su forma de aprender.
La psicopedagogía terapéutica aporta un marco para intervenir con más precisión: entender dificultades, detectar necesidades específicas, diseñar apoyos y ajustar el entorno de aprendizaje para que sea accesible. Esto tiene un impacto directo en la autoestima y en el bienestar, porque cuando el niño o adolescente empieza a experimentar eficacia, la motivación cambia, la conducta se regula mejor y la relación con el aprendizaje se vuelve más positiva.
Formarte con un Curso Universitario de Psicopedagogía Terapéutica dentro de los cursos en psicología te permite incorporar herramientas aplicables a contextos educativos y de acompañamiento, con una visión realista y centrada en el progreso. Es una formación especialmente útil si quieres intervenir con criterio, coordinar apoyos y comprender mejor cómo se construye un aprendizaje significativo cuando hay barreras o necesidades específicas.
Objetivos del Curso Universitario de Psicopedagogía Terapéutica
El objetivo general del curso es que adquieras una base sólida para comprender e intervenir en dificultades de aprendizaje y necesidades educativas desde un enfoque psicopedagógico terapéutico, aplicado y estructurado. A lo largo del programa aprenderás a interpretar señales, comprender barreras que afectan al aprendizaje y diferenciar entre dificultades transitorias y necesidades que requieren apoyo más específico.
También desarrollarás competencias para planificar intervenciones orientadas a objetivos, adaptando estrategias y recursos a perfiles diversos. El curso busca que puedas comprender la relación entre procesos cognitivos y emocionales, identificando cómo influyen atención, motivación, autoestima, hábitos y regulación emocional en el rendimiento académico y en la conducta, y cómo intervenir para reducir frustración y mejorar la experiencia educativa.
Otro objetivo importante es que adquieras criterios para diseñar apoyos y adaptaciones realistas, sostenibles y centradas en la funcionalidad, favoreciendo progresos medibles y evitando intervenciones genéricas que no se ajustan al caso. Además, se pretende que desarrolles un lenguaje profesional para comunicar necesidades, objetivos y recomendaciones, y para trabajar de forma coordinada con familias, docentes y equipos, dentro de tus competencias.
Finalmente, el programa busca que termines con una visión práctica de la psicopedagogía terapéutica, integrando comprensión, intervención y acompañamiento para facilitar aprendizaje, bienestar y desarrollo en contextos educativos reales.
A quién va dirigido
El Curso Universitario de Psicopedagogía Terapéutica está dirigido a cualquier persona interesada en psicología y en educación que quiera comprender mejor cómo se aprende y cómo se interviene cuando aparecen dificultades o necesidades específicas. Es una formación adecuada si te interesa el desarrollo, el aprendizaje, la motivación y la conducta, y buscas herramientas prácticas para apoyar a niños y adolescentes de manera más eficaz, con una mirada estructurada y centrada en el progreso.
Además, para determinados perfiles profesionales esta formación será especialmente útil, porque aporta criterios aplicables a intervención educativa y acompañamiento. Es ideal para psicólogos, estudiantes de psicología y profesionales de la salud que quieran ampliar su comprensión del aprendizaje y de las variables emocionales y cognitivas implicadas, especialmente cuando hay dificultades sostenidas o necesidad de apoyo.
También está especialmente recomendado para profesionales de la educación, orientación y pedagogía que trabajen con diversidad, adaptación curricular, apoyo educativo y mejora de hábitos de estudio. Asimismo, encaja con profesionales de intervención social y acompañamiento familiar que necesiten comprender mejor el impacto de las dificultades de aprendizaje en la autoestima, la convivencia y el bienestar, y quieran incorporar recursos para orientar y apoyar con más claridad.
En todos los casos, el curso está planteado para avanzar de forma progresiva, con un enfoque claro y práctico, de manera que puedas integrar lo aprendido con criterio y aplicarlo dentro de tus competencias profesionales.
Metodología 100% online y orientada a resultados
La formación se desarrolla en modalidad 100% online, pensada para que puedas estudiar desde cualquier lugar con una estructura clara y sin perder continuidad. El comienzo es inmediato, lo que te permite iniciar el curso en cuanto te matriculas y avanzar desde el primer día con un itinerario organizado.
Dispones de 6 meses para finalizarlo, un plazo equilibrado para estudiar con constancia, integrar contenidos y completar el programa con profundidad sin que el aprendizaje interfiera con tu rutina. Todo el material está disponible en una plataforma e-learning, organizado por módulos para facilitar el seguimiento y el acceso ordenado a los contenidos.
El curso se apoya en contenido en vídeo, lo que facilita un aprendizaje más directo y práctico, con explicaciones que ayudan a comprender conceptos y a trasladarlos a situaciones reales. Además, el enfoque está orientado a la utilidad: aprenderás a integrar criterios psicopedagógicos en objetivos concretos de intervención y apoyo, de forma progresiva, aplicable y realista.
01
Metodología de la Intervención pedagógica I
04
Metodología de la Intervención pedagógica III
06
Estrategias de Intervención en Educación Especial y Diversidad I
08
Estrategias de Intervención en Educación Especial y Diversidad III
10
Emociones e Inteligencia Emocional
12
Evaluación Psicológica
02
Metodología de la Intervención pedagógica II
05
La Neuroeducación
07
Estrategias de Intervención en Educación Especial y Diversidad II
09
Técnicas de modificación de la conducta en el aula
11
Acoso Escolar. Análisis y Propuestas de Intervención
Titulación Universitaria
Al completar la formación, el alumnado obtendrá un Título Propio Universitario expedido por la Universidad Española EUNEIZ, una acreditación académica que aporta prestigio, respaldo institucional y diferenciación en el currículum. Esta titulación certifica una carga lectiva de 400 horas y 16 ECTS, consolidando una especialización universitaria con un formato claro, reconocible y alineado con estándares formativos superiores.
Además, se trata de un título baremable en oposiciones, lo que lo convierte en una opción especialmente estratégica para quienes buscan sumar méritos y reforzar su perfil en convocatorias públicas, bolsas de empleo y procesos de valoración curricular, siempre conforme a los criterios de baremación establecidos en cada convocatoria.
Otro aspecto clave es la garantía de emisión directa por la universidad: una vez el alumno finaliza el curso y queda registrado como apto, la Universidad EUNEIZ realiza la tramitación, expedición y envío del título sin intermediarios. El plazo habitual de entrega es de 6 a 8 semanas desde la finalización, asegurando que el estudiante reciba su acreditación universitaria con la seriedad, formalidad y validez propias de una institución universitaria española.
Adicionalmente, el alumno recibirá un título de 400 horas emitido por el Instituto Internacional de Psicología, con validez internacional, que complementa la acreditación universitaria y refuerza la proyección del perfil formativo en entornos profesionales fuera del ámbito nacional. De este modo, la titulación combina el respaldo universitario de EUNEIZ con una certificación adicional orientada a potenciar la visibilidad y el valor de la formación a nivel internacional
Salidas Laborales
El Curso Universitario de Psicopedagogía Terapéutica tiene una gran proyección porque responde a una realidad diaria en colegios y familias: cuando el aprendizaje se atasca, lo que hace falta no es más presión, sino intervención especializada, estrategias ajustadas y apoyos bien planificados. Esta formación te permite comprender barreras de aprendizaje, diseñar medidas de apoyo y mejorar motivación, hábitos y autoestima académica, con un enfoque práctico muy demandado en educación y acompañamiento.
-
Profesional de apoyo en psicopedagogía terapéutica en centros educativos.
-
Intervención en refuerzo educativo especializado y hábitos de estudio.
-
Trabajo en orientación educativa (detección, apoyo y seguimiento).
-
Profesional en programas de atención a la diversidad y apoyo individualizado.
-
Intervención en dificultades específicas de aprendizaje (acompañamiento y estrategias).
-
Diseño de adaptaciones metodológicas y materiales de apoyo.
-
Trabajo en programas de mejora de comprensión lectora y competencia lingüística.
-
Intervención en dificultades en matemáticas y estrategias de aprendizaje.
-
Apoyo en autorregulación, motivación y autoestima académica en alumnado.
-
Coordinación con familias para pautas educativas y seguimiento en casa.
-
Profesional en programas socioeducativos con menores.
-
Intervención en convivencia escolar y prevención de absentismo.
-
Diseño e impartición de talleres de técnicas de estudio y organización.
-
Formación para docentes en estrategias de apoyo y atención a la diversidad.
-
Desarrollo como profesional autónomo (apoyo educativo, talleres, orientación).
Esta especialización destaca porque combina comprensión psicológica del aprendizaje con intervención práctica, lo que abre puertas en centros educativos, proyectos de apoyo, orientación y acompañamiento familiar donde se necesitan resultados reales y sostenibles.
FAQ
- 01
- 02
- 03
- 04
- 05
- 06
- 07
- 08
- 09
- 10